머리말
시대적인 변화 속에서 인간을 돌보는 학문은 인간에 대한 깊은 이해로 시작하며, 그 출발점은 인간성장발달에 대한 통찰입니다. 그러므로 인간성장발달은 각 전공의 심화과정에 앞서 가장 먼저 학습되어야 할 기초이자, 모든 전문 교육의 주춧돌이라고 할 수 있습니다. 이러한 이유로 교재는 어렵고 방대한 이론의 나열이 아니라, 쉽고 흥미롭게 접근할 수 있도록 구성되어야 하며, 본 교재의 제목을 <다시 쓰는 인간성장발달>이라고 명명한 이유도 여기에 있습니다.
본 교재는 2개의 Part로 구성되어 있습니다. Part 1에서는 인간성장발달에 대한 이론적인 토대를 다집니다. Chapter 1에서는 성장발달의 개념과 원리 및 성장발달에 영향을 미치는 요인 등을 살펴서 인간성장발달에 대한 기본적인 이해를 도모하였습니다. Chapter 2에서는 전통적인 생애주기 중심의 발달이론을 소개하는 한편, 성인발달 이론과 노화이론을 함께 제시하여 현대 사회의 역동성과 다변화된 생애 양상을 반영하고자 하였습니다.
Part 2에서는 인간의 발달을 태아기의 세포의 분열에서 출발하여 자아의 완성과 사회적인 존재로서의 삶, 그리고 죽음에 이르기까지 멈추지 않는 연속적인 과정으로 조망합니다. 이를 바탕으로 태아기부터 노년에 이르기까지 10개의 발달기로 Chapter를 구분하여 생애주기별 성장발달의 특성과 발달증진의 내용을 체계적으로 제시하였습니다. 특히 인간은 생물학적인 존재에 국한하지 않고, 심리적, 사회적, 영적인 존재로 통합적으로 이해하기 위하여, 신체와 운동발달, 인지와 언어발달, 심리성과 심리사회발달, 도덕과 영적발달 등의 측면을 균형있게 다루었습니다. 또한 본 교재는 명화, 영화, 신화 등의 다양한 인문학적인 자료를 적절히 활용하여 자칫 추상적이고 딱딱할 수 있는 이론을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 그리고 각 chapter의 말미에는 ‘학습하기’를 수록하여 생애주기별 주요 특징과 관련된 질문에 스스로 답해보도록 함으로써, 단순한 지식 습득을 넘어 한 인간의 삶이 지닌 깊이와 성장의 신비로움을 성찰할 수 있도록 하였습니다.
차례
Part I 성장발달의 개념과 원리
Chapter 1. 성장발달의 이해
1. 성장발달의 개념
2. 성장발달의 원리
3. 성장발달의 특징
4. 성장발달에 영향을 미치는 요인
Chapter 2. 성장발달 이론
1. 심리성발달 이론
2. 심리사회발달 이론
3. 인지발달 이론
4. 언어발달 이론
5. 애착 이론
6. 도덕성 및 영성 발달 이론
7. 성인발달 이론
8. 노화이론
Chapter 3. 태아기
1. 수정
2. 태내발달
3. 태내발달의 영향요인
Chapter 4. 신생아기
1. 신생아의 성장발달
2. 신생아기의 발달증진
Chapter 5. 영아기
1. 영아의 성장발달
2. 영아의 발달증진
Chapter 6. 유아기
1. 유아의 성장발달
2. 유아의 발달증진
Chapter 7. 학령전기
1. 학령전기의 성장발달
2. 학령전기의 발달증진
Chapter 8. 학령기
1. 학령기의 성장발달
2. 학령기의 발달증진
Chapter 9. 청소년기
1. 청소년의 성장발달
2. 청소년의 발달증진
Chapter 10. 성인기
1. 성인의 성장발달
2. 성인의 발달증진
Chapter 11. 중년기
1. 중년의 성장발달
2. 중년의 발달증진
Chapter 12. 노년기
1. 노인의 성장발달
2. 노인의 발달증진
오진아 외
